4月3日下午，马克思主义学院开展关于人文社会科学类科研项目申报的专题讲座，本次讲座由安徽建筑大学马克思主义学院教授张亮主讲，全体教职工参加。
马克思主义学院副院长王海英首先对张亮的到来表示欢迎，并详细介绍了张亮在中共党史、安徽地方史等研究领域的突出成就，其丰硕的科研成果与丰富的学术经验，为讲座的专业性和权威性奠定了坚实基础。
张亮以其亲身经历作为开场白，明确指出了本次讲座的主题——人文社科类科研项目的申报体会与感悟，并分享了极具实用性的内容。在介绍项目概况时，他细致地梳理了国家社科基金重点重大项目、省级人文社科项目等不同层级项目的状况，指出了学校在各类项目上的获取现状，并强调了关注项目申报时间、要求和评审流程的重要性。此外，他还特别提到了不同学科项目的申报趋势，例如艺术学、教育学项目相对容易，马克思主义理论项目的竞争压力较大，以及省规划基础学科项目占比的增加等信息。
谈及选题，张亮强调这是项目申报的关键环节。他指出，选题应当在热门与冷门之间取得平衡，追求热门领域可以迅速取得成果，但必须紧跟时代脉搏；而选择冷门领域虽面临较大研究难度，深入探究却能取得独到的成就。他建议，应结合个人的研究成果、学校的学科优势以及社会关注的热点来确定选题。例如，若学校在特定学科领域具有独特优势，将研究与之结合将更容易获得支持；同时，关注政策动向，在新政策发布后迅速定位研究方向，这将有助于提升项目的吸引力和创新性。此外，选题应避免过于狭窄或偏颇，题目表述需规范且具有吸引力，避免使用空洞的口号式语言，并且要进行充分的文献调研，以避免重复他人的研究。
申报书填报方面，张亮表示，一份成功的申报书需在选题、论证和前期成果上多下功夫。他强调申报书形式大于内容，格式美观、排版规范至关重要，从题目到小标题、引言都要精心设计。在内容上，研究现状部分要展现学术素养，把握研究脉络，注重引用文献的时效性；研究内容和目标需明确具体，突出创新性和可行性；研究方法要与课题紧密结合，体现专业性；同时，他还建议教师提前准备申报书，多参考优秀范例，完善前期成果，积极参与学术交流活动，提升自身科研水平。
此次讲座内容丰富、实用性强，为参会教师提供了清晰的申报思路和实用技巧。在互动环节，教师们积极提问，与张亮深入交流，现场学术氛围浓厚。讲座结束后，教师们纷纷表示收获颇丰，对人文社会科学类科研项目申报有了更深入的理解和信心，期待将所学运用到实际申报中，提升学校科研实力。
（图/文：鲁山，通讯员：赵杨）