在学院的统一工作部署下，3月6日，马克思主义学院纲要教研组召开导言和第一章线上集体备课会。本次备课会由教研组组长程海苗老师主持和分享，纲要教研组全体教师参加。
首先，大家就导言“历史是最好的教科书”进行研讨，明确要讲清楚“为什么要学习中国近现代史”“如何认识中国近现代史的分期”“如何把握中国近现代史纲要的学习目的和要求”“如何树立并坚持科学的历史观”四个问题，引导学生准确理解中国近现代史的主题和主线、主流本质，深刻领会“四个选择”的必然性。
其次，程海苗对《纲要》第一章备课情况和思路进行了分享。她对第一章每个小节的课件和教案设计作了详细的解读，也对部分内容提出了创新想法和设计，比如，在内容和配图上要做到更加精准，对能引起学生兴趣的地方大胆的添加新的素材和案例。同时，加入当下热点的时事与新闻，比如电影《哪吒2》的火爆现象，从历史的角度分析电影中蕴含的元素和逻辑。其他与会教师也分享了自己的想法。在讨论的环节中，胡炜认为第一章的内容设计逻辑十分清晰，案例针对性突出，能引起学生对本章节浓厚的学习兴趣。同时，他也强调，要跟学生讲清在本章节出现频次较高的“资本-帝国主义”概念，便于学生理解为什么西方列强要掀起瓜分中国狂潮背景。
最后，大家一致认为导言和第一章教案和课件设计科学合理、操作性强。程海苗总结表示，本章要围绕教学目标和重难点，引导学生了解外国入侵与近代中国社会的半殖地半封建性质的形成过程；明白理解近代中国的基本矛盾和面临的主要任务；通过学习，帮助学生能够运用辩证唯物史观分析鸦片战争对中国产生的影响，提高分析西方资本-帝国主义入侵行为的正确认知能力。
（图/文：程海苗，通讯员：赵杨）